Agnieszka Grzeszczuk
CfP: International DAAD Summer School 2022
Call for Paprers: International DAAD Summer School 2022
“Regions, Regional Identities and Regionalism in Europe and theWorld”
Organization: Willy Brandt Centre of the University of Wrocław (Wrocław, Poland), in cooperation with the Centro de Estudos Europeus e Alemães (Porto Alegre, Brazil), the Centre Canadien d’Études Allemandes et Européennes (Montréal, Canada) and the Zentrum für Deutschland-und Europastudien (Bielefeld, Germany/St Petersburg, Russia)
Place: Wrocław, Poland
Date: 12-16 September 2022
Work languages: German (primary); English (secondary)
Number of participants: ca.25MA and PhD students
Deadline for applications: 31March 2022
Project description
Regions, regional identities and regionalist movements not only shape the geographical, cultural and political map of Europe, but are also well-known phenomena in many other parts of the world, sometimes with considerable potential for conflict. In view ofthe high relevance in the past and present as well as the global relevance, the Willy Brandt Center has decided to dedicate a Summer School to the topic of regions in Europe and the world in 2022. The project aims to give especially young researchers fromthe worldwide DAAD Centre Network the opportunity for academic exchange and networking and at the same time to make a significant contribution to the academic discussion of the study of the region. The academic part of the Summer School will be accompanied by a cultural program that will trace the paths ofregional identity constructionsince the end of communist rule in 1989, based on the special history of Lower Silesia as a disputed border region.
-> read more
If you are interested in participating, please send your application documents in German or English (project description (max.1,000 characters) and CV) by 31March 2022 to:
This e-mail address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it
.
Participants will be selected by a committee made up of members of the Summer School’s organizing team on the basis of the academic quality of the applications.
The Summer School is supported by the DAAD with funds from the Federal Foreign Office of the Federal Republic of Germany. The costs for accommodation and the program are covered by these funds. Travel expenses will be reimbursed in accordance with the Federal Travel Expenses Act (Bundesreisekostengesetz) for 2nd class travel or economy fare flights and on presentation of original travel documents after the Summer School. There are nofurther fees for participation!
We look forward to receiving your applications!
Plan zajęć w semestrze letnim 2021-22
--
Od 28 lutego do 3 kwietnia zajęcia będą się odbywały zdalnie. Od 4 kwietnia wszystkie zajęcia wracają na tryb stacjonarny i będą prowadzone w Centrum Willy'ego Brandta (ul. Strażnicza 1-3).
Since 28th of February until 3rd of April the classes will be held remotely. Since 4th of April all classes will be carried out at the Willy Brandt Center (Strażnicza 1-3).
In order to enroll for the course, please contact the lecturer via e-mail.
--
Dwunaste: poznaj kino sąsiada swego
- Centrum im. Willy’ego Brandta Uniwersytetu Wrocławskiego
- Konsulat Generalny Niemiec we Wrocławiu
- Dom Norymberski w Krakowie
- Instytut Goethego w Warszawie i Krakowie
- German Films w Monachium
Zaangażowani w rzeczywistość - Spotkanie (online) z dr MAGDALENĄ MAZIARZ
Prezentowana monografia jest w pokłosiem pracy doktorskiej napisanej pod kierunkiem prof. Igora Borkowskiego „Edukacja medialna w systemach oświatowych państw członkowskich Unii Europejskiej” (2017). Książka opisuje edukacje medialną w niemieckiej i polskiej szkole, skupia się na podstawach programowych i formalnych rozwiązaniach w tym zakresie. Prezentuje aktualne idee oraz podejście do kształcenia w zakresie szeroko rozumianych kompetencji medialnych, informacyjnych i cyfrowych w poszczególnych landach niemieckich. Bardzo szczegółowo została przeanalizowana obecna podstawa kształcenia ogólnego w Polsce, znajdują się tu odniesienia do konkretnych punktów podstawy oraz przykłady działań i rozwiązań w zakresie edukacji medialnej. Ostatni rozdział skupiony jest wokół tematyki przygotowania nauczycieli do edukacji medialnej.
Dr Magdalena Maziarz jest adiunktą w Zakładzie Translatoryki i Glottodydaktyki w Instytucie Filologii Germańskiej Uniwersytetu Wrocławskiego, a także (od 2002 roku) nauczycielką języka niemieckiego oraz edukacji medialnej w szkole ponadpodstawowej. Zajmuje się kształceniem językowym, kształceniem nauczycieli języka niemieckiego oraz edukacją medialną, informacyjną i cyfrową. Jest m.in. autorką innowacji pedagogicznej „Edukacja medialna i filmowa” realizowanej od 2006 roku w CKZiU w Oławie; autorką programu studiów podyplomowych dla nauczycieli języka niemieckiego oraz przedmiotu „Kompetencje informacyjne i cyfrowe w pracy germanisty”. Jest związana z Polskim Towarzystwem Edukacji Medialnej (członkini zarządu), Stowarzyszeniem Germanistów Polskich oraz Polskim Towarzystwem Badań nad Filmem i Mediami. Interesuje się naukowo systemami edukacyjnymi, zmianą w edukacji, kompetencją tekstową oraz kształtowaniem kompetencji kluczowych.
Zaproszenie na warsztaty "Representative Democracy in Crisis Mode"
CSNE im. Willy'ego Brandta zaprasza do udziału w hybrydowych warsztatach pt. "Representative Democracy in Crisis Mode: The Soverein Debt Crisis and the COVID-19 Pandemic compared", które odbędą się w dniach 2-3 grudnia 2021.
Warsztaty przygotowane ramach projektu PANDEMO, pod kierownictwem prof. Aleksandry Maatsch z Katedry Nauk Społecznych i Ekonomicznych CSNE.
- Osoby zainteresowane udziałem prosimy o zgłoszenia mailowe: This e-mail address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it
Projekt finansowany przez Narodowe Centrum Nauki oraz wsparty przez DAAD.
